La capoeira es una
forma de arte brasileña que combina facetas de artes marciales, música y
deporte, así como expresión corporal. Se encuentra dentro de las danzas del
mundo. Sus inicios se remontan a la esclavitud. Los esclavos no podían pelear con
contacto para no ser descubiertos y realizaban los movimientos al aire para no
levantar sospechas.
Con el paso del tiempo
esta danza se fue regularizando hasta conseguir unos pasos determinados y
obligados así como unos instrumentos predeterminados (tambor y gunga). Por
ejemplo: la ginga (mecerse, balancearse), ataque (patadas, barridos…) y defensa
(esquivas).
En cuanto a las
dimensiones de la danza (ocio, educativa, artística y terapéutica), la capoeira
se ubicaría dentro de las dos primeras.
Dentro del ocio porque
tanto en sus inicios como ahora la capoeira consiste en la ocupación del tiempo
libre y en el mantenimiento físico.
Y dentro del ámbito
escolar por el conocimiento del cuerpo (la alineación corporal, la regulación
tónica y el ajuste postural, la relajación y la respiración, los estiramientos
y las posibilidades motrices del cuerpo) que se necesita para la realización de
dicha danza así como el dominio del espacio (planos, trayectorias, tiempo y
ritmo), dinámica (fuerte y débil), relaciones (con entorno, uno mismo y con el
oponente o grupo).
En cuanto a la
utilización de coreografías y composiciones en la capoeira ésta se ve un poco
limitada ya que parte de la capoeira es improvisada aunque sí que es cierto que
en la parte no improvisada se pueden trabajar coreografías y nuevos movimiento
inventados por los alumnos.
En cuanto al video
podemos apreciar la confrontación entre dos hombres sin la agresividad de un
arte marcial (no hay contacto significativo) y una danza gracias a los
movimientos tan fluidos. El ambiente de oscuridad en el que se sitúa el video y
el continuo movimiento de la cámara, hace que te metas dentro de la danza. Se
puede ver también la necesidad de esfuerzo físico que se necesita para esta
danza. Esto es en parte lo que diferencia a la danza de otras disciplinas como
el teatro por ejemplo.
